Разговорный - это разговорный. А читать книги - это совсем другое. Эти навыки почти ничто не связывает, кроме требования к словарному запасу.
1) Словарный запас прокачать несложно - читай книги, которые интересны, со словарем. Несколько часов в день. Через 2-3 месяца (если не бросишь) - словарного запаса будет достаточно для чтения без словаря любой популярной литературы.
2) Разговорный, разумеется, так и останется при этом на нуле. Сначала надо научиться воспринимать на слух речь. Очень хорошо для этого смотреть фильмы на английском. Без всяких субтитров. Сначала вообще ничего не понятно. Через неделю-две уже общий смысл будешь понимать. Через пару месяцев (если в день по фильму смотреть) - будет уже практически 100% понятно. Важно, чтобы перед этим словарный запас уже был на высоком уровне. Иначе - сколько не слушай, если слово не знаешь, то и не поймешь ничего.
3) Натаскивать разговорную речь есть разные методики, в т.ч. самостоятельно (по книгам, аудиопрограммам и т.д.). В эффективность такого подхода лично я вообще не верю. Курсы и репититоры тут тоже плохие помощники. Сам был свидетелем, как человек, прозанимавшийся пару лет на курсах и бойко шпаривший на занятиях - при попытке разговора с американцем просто сел в лужу. Они банально не поняли ни слова из речи друг друга. А все потому, что на курсах и с репетитором вы говорите и слушаете Russian English. Поэтому, только общение с носителями. Сейчас полно таких сервисов - за небольшие деньги по скайпу с вами с удовольствием будут общаться американские безработные
И еще важное замечание - если не пользоваться любым из перечисленных выше трех навыков каждый день - то за полгода он сойдет практически на ноль. Поэтому, еще подумайте, надо ли вам сейчас развивать, скажем, разговорный навык, если им не придется часто пользоваться. Это может оказаться пустой тратой времени.
Да, про орловские школы языков не сказал. Забудьте. Не для того они создаются, чтобы кого-то чему-то полезному научить. Занятия в такой школе - как любовь в резинке - движение есть, прогресса - нет
